CORC  > 北京大学  > 心理与认知科学学院
早期隔离应激对大鼠视觉线索辨别学习和逆反学习的影响; The effect of early isolated stress on the visual discrimination learning and reversal learning in rats
邵枫 ; 何淑嫦 ; 耿晓峰
刊名中国行为医学科学
2004
关键词早期隔离应激 T-迷宫 视觉线索辨别学习 逆反学习
DOI10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2004.03.003
英文摘要目的探讨早期隔离应激对大鼠视觉线索辨别学习和随后的逆反学习的影响.方法出生后21天的大鼠单笼隔离喂养6周,然后利用旋转T迷宫装置,通过食物强化,分别训练大鼠视觉线索辨别学习和逆反学习任务.结果与正常喂养(3只/笼)的对照组动物相比(177±31.26,333±39.41),早期隔离应激的动物达到视觉线索辨别学习标准的学习次数(198±37.95)无显著性差异,但达到逆反学习标准的学习次数(417±95.95)显著增加(P<0.05).结论早期隔离应激并不影响正常的视觉线索辨别学习任务,但干扰逆反学习任务的获得.; 国家自然科学基金; 教育部科学技术基金; SSCI; 中国科技核心期刊(ISTIC); 中国科学引文数据库(CSCD); 0; 3; 247-248; 13
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/16354]  
专题心理与认知科学学院
推荐引用方式
GB/T 7714
邵枫,何淑嫦,耿晓峰. 早期隔离应激对大鼠视觉线索辨别学习和逆反学习的影响, The effect of early isolated stress on the visual discrimination learning and reversal learning in rats[J]. 中国行为医学科学,2004.
APA 邵枫,何淑嫦,&耿晓峰.(2004).早期隔离应激对大鼠视觉线索辨别学习和逆反学习的影响.中国行为医学科学.
MLA 邵枫,et al."早期隔离应激对大鼠视觉线索辨别学习和逆反学习的影响".中国行为医学科学 (2004).
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace