孤独症儿童的公平决策:心理理论和自我/他人情绪识别的作用

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	孤独症儿童的公平决策:心理理论和自我/他人情绪识别的作用; Fair Decision Making in Children with Autism Spectrum Disorders: Theory-of-mind and Self-other Emotional Recognition
	苏彦捷 ; 马天舒
刊名	心理科学
	2014
关键词	孤独症心理理论情绪识别公平分配公平决策最后通牒任务
英文摘要	研究通过最后通牒任务,考查孤独症儿童在公平任务中的决策,以及心理理论和识别自我/他人情绪对决策的影响。29名孤独症儿童和三组对照组儿童参加实验结果发现,孤独症儿童在任务中面对不同分配比例的接受率(2:8、3:7)与对照组之间存在显著差异。心理理论能力和自我情绪识别都与决策存在相关:当处于不公平的情况下(1:9、2:8、3:7),通过心理理论任务的孤独症儿童才会拒绝接受不公平分配,儿童也会感觉到不高兴并且做出拒绝的决定。; 中文核心期刊要目总览(PKU); 中国科学引文数据库(CSCD); 中国社会科学引文索引(CSSCI); SSCI; 0; 4; 985-992; 37
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/15470]
专题	心理与认知科学学院
推荐引用方式 GB/T 7714	苏彦捷,马天舒. 孤独症儿童的公平决策:心理理论和自我/他人情绪识别的作用, Fair Decision Making in Children with Autism Spectrum Disorders: Theory-of-mind and Self-other Emotional Recognition[J]. 心理科学,2014.
APA	苏彦捷,&马天舒.(2014).孤独症儿童的公平决策:心理理论和自我/他人情绪识别的作用.心理科学.
MLA	苏彦捷,et al."孤独症儿童的公平决策:心理理论和自我/他人情绪识别的作用".心理科学 (2014).