澳大利亚大学“矿床学”课程教学特点与启示 | |
舒启海 | |
刊名 | 中国地质教育
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2017 | |
关键词 | 矿床学 课程教学 中澳对比 |
英文摘要 | 基于笔者在北京大学、中国地质大学(北京)以及澳大利亚詹姆斯库克大学学习或讲授“矿床学”课程的经历,介绍了詹姆斯库克大学“矿床学”课程的教学内容、形式、课后实践安排等方面的特点,并对比了中澳两国“矿床学”课程教学的一些差异。在此基础上,讨论和总结了澳洲“矿床学”课程设置对我国教学的启示,并建议国内从事“矿床学”课程教学的同行取其精华,共同促进这一课程更好地发展。; A3; 101-104 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/463103] ![]() |
专题 | 地球与空间科学学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 舒启海. 澳大利亚大学“矿床学”课程教学特点与启示[J]. 中国地质教育,2017. |
APA | 舒启海.(2017).澳大利亚大学“矿床学”课程教学特点与启示.中国地质教育. |
MLA | 舒启海."澳大利亚大学“矿床学”课程教学特点与启示".中国地质教育 (2017). |
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