全员育人理念下高校本科新生导师制的实践与探索

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	全员育人理念下高校本科新生导师制的实践与探索
	于超美 ; 赵静贤 ; 张岩
刊名	高校辅导员
	2016
关键词	高校辅导员新生导师学业指导人生规划
英文摘要	本科新生导师制在高校的实施,实现了高校辅导员队伍的扩充和辅导员工作效果的提升,对学生的学业进步和个人发展产生了显著的正向影响作用。在本科新生导师制实施过程中,还存在学生主动性不高、导师数量不够、考评激励措施不完善等问题。应加强对学生的引导,合理设置导师配备比例,采取有效考评激励措施,以提高本科生导师制的效果。; 04; 71-74
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/454124]
专题	地球与空间科学学院
推荐引用方式 GB/T 7714	于超美,赵静贤,张岩. 全员育人理念下高校本科新生导师制的实践与探索[J]. 高校辅导员,2016.
APA	于超美,赵静贤,&张岩.(2016).全员育人理念下高校本科新生导师制的实践与探索.高校辅导员.
MLA	于超美,et al."全员育人理念下高校本科新生导师制的实践与探索".高校辅导员 (2016).