CORC  > 北京大学  > 城市与环境学院
高师地理课程改革研究
刘沛林 ; 申秀英
刊名教育评论
2008
关键词中小学 环境教育 高师地理课程改革 对接 一体两翼
英文摘要开展与中小学环境教育相对接的高师地理课程改革研究,不仅有助于中小学生环境素质的提高,而且可服务于高等师范院校主动开展与中小学课程体系的对接工作,是时代发展的需要。本文结合国内开展环境教育存在的问题,提出以高师地理教育专业为依托,采用多种形式和方法,培养、培训中小学环境教育师资。; 中文核心期刊要目总览(PKU); 中国社会科学引文索引(CSSCI); 0; 03; 97-99
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/221456]  
专题城市与环境学院
推荐引用方式
GB/T 7714
刘沛林,申秀英. 高师地理课程改革研究[J]. 教育评论,2008.
APA 刘沛林,&申秀英.(2008).高师地理课程改革研究.教育评论.
MLA 刘沛林,et al."高师地理课程改革研究".教育评论 (2008).
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace