美国学术不端行为监管体系的建设及其对中国的启示 | |
昌增益 ; 王志珍 | |
刊名 | 科技导报
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2015 | |
关键词 | 学术不端行为 学者群体 诚实可信 学识水平 不可容忍 学术活动 欺骗行为 学术诚信 学术研究 国家科技计划 |
DOI | 10.3969/j.issn.1672-903X.2015.09.002 |
英文摘要 | <正>学者可以定义为一个具有特定专业技能、学识水平、创新思维,并能在相关领域提出引领社会潮流之思想的特殊群体,包括了科学家、社会学家、思想家、哲学家、史学家等等。学者肩负着揭示自然和人类社会发展规律、提供求真辨伪理性科学精神的重大责任,这些特性也决定了学者大多是诚实可信的。学者在开展学术活动过程中的任何不诚实乃至欺骗行为皆被看作是学术不端行为,这样的行为在学者群体内部不可容忍,公众也不会接受,所以学术不端行为一旦出现,必然受到社会的高度关注,; 中文核心期刊要目总览(PKU); 中国科技核心期刊(ISTIC); 15; 12-13 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/455251] ![]() |
专题 | 生命科学学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 昌增益,王志珍. 美国学术不端行为监管体系的建设及其对中国的启示[J]. 科技导报,2015. |
APA | 昌增益,&王志珍.(2015).美国学术不端行为监管体系的建设及其对中国的启示.科技导报. |
MLA | 昌增益,et al."美国学术不端行为监管体系的建设及其对中国的启示".科技导报 (2015). |
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