我在美国所见到的动物学教学 | |
杨安峰 | |
刊名 | 生物学通报
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1987 | |
关键词 | 讨论课 读书报告 野外实习 伯克 教辅人员 实习基地 参考资料 讲课过程 字数限制 复印资料 |
英文摘要 | 在美国加州大学(伯克力)的一年期间,我有意识地对脊椎动物学教学的各个环节作了一些了解,并亲自参加了两门课(脊椎动物进化和机能形态学、兽类学)教学的全过程,包括听课,参加实验课和野外实习。仅就下面几个问题作些介绍,对我们的教学改革可能有所启发。 (一)讲课、实验课和讨论课以脊椎动物进化和机能形态学这门课为; 0; 06; 27-28+19 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/46028] ![]() |
专题 | 生命科学学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨安峰. 我在美国所见到的动物学教学[J]. 生物学通报,1987. |
APA | 杨安峰.(1987).我在美国所见到的动物学教学.生物学通报. |
MLA | 杨安峰."我在美国所见到的动物学教学".生物学通报 (1987). |
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