抑郁严重影响听力残疾青少年的成长发展。国外针对听力残疾青少年抑郁的研究比较成熟，而国内处于初步发展阶段，尚需要进一步的研究。本研究拟在以往研究的基础上从以下三个方面继续推进该领域的发展。首先，考察全国听力残疾青少年的抑郁症状检出率:其次，比较听力残疾青少年、其他残疾青少年和普通青少年抑郁水平的异同;再次，考察家庭因素对听力残疾青少年抑郁情绪的影响，为抑郁的预防和干预提供科学依据。

本研究采用多样本的分析方法。其中，残疾样本来自中国科学院心理研究所2011年全国残疾青少年心理健康数据库，有817名17-21岁(平均年龄18.99士1.45岁)的听力残疾青少年和641名17-21岁(平均年龄18.79士2.44岁)的其他残疾青少年。普通样本来自中国科学院心理研究所2008年全国青少年心理健康数据库中863名17-21岁(平均年龄18.54士1.17岁)的普通青少年。采用《流调中心抑郁量表》简版测查青少年的抑郁情绪，《社会支持评定量表》等问卷测量听力残疾青少年的社会支持。

研究发现，听力残疾青少年的抑郁症状检出率为39.29%。听力残疾青少年与其他残疾青少年的抑郁水平相当，均显著高于全国普通青少年。听力残疾群体中，社会支持和抑郁情绪负相关，社会支持负向预测抑郁情绪;父母关系和抑郁情绪负相关，父母关系和睦的听力残疾青少年抑郁情绪水平低。社会支持水平高、父母关系好是听力残疾青少年抑郁情绪的保护因素。