放大高中英语课堂的育人效应 | |
肖丹[1] | |
刊名 | 上海教育
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2017 | |
页码 | 77 |
关键词 | 高中英语教师 西斯廷教堂 人格品质 听说课 comprehension 生命态度 vocabulary 报刊阅读 阅读技巧 犀牛角 |
ISSN号 | 1006-2068 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2191475 |
专题 | 上海大学 |
作者单位 | [1]上海大学附属中学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 肖丹[1]. 放大高中英语课堂的育人效应[J]. 上海教育,2017:77. |
APA | 肖丹[1].(2017).放大高中英语课堂的育人效应.上海教育,77. |
MLA | 肖丹[1]."放大高中英语课堂的育人效应".上海教育 (2017):77. |
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