CORC  > 华南理工大学
《化工原理》双语和全英语教学教材选择的思考
钟理
刊名《广东化工》
2016
卷号43页码:275-276
关键词化工原理 双语和全英语教学 教材建设
URL标识查看原文
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2190058
专题华南理工大学
作者单位华南理工大学化学与化工学院,广东广州510640
推荐引用方式
GB/T 7714
钟理. 《化工原理》双语和全英语教学教材选择的思考[J]. 《广东化工》,2016,43:275-276.
APA 钟理.(2016).《化工原理》双语和全英语教学教材选择的思考.《广东化工》,43,275-276.
MLA 钟理."《化工原理》双语和全英语教学教材选择的思考".《广东化工》 43(2016):275-276.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace