| 全日制专业学位硕十研究生实践能力结构的质性研究 | |
| 向兴华[1]; 李晴虹[2]; 刘捷[2] | |
| 刊名 | 《学位与研究生教育》
 |
| 2016 | |
| 卷号 | 0页码:62-68 |
| 关键词 | 全日制专业 学位硕士研究生 实践能力结构 知识应用创新能力 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2188922 |
| 专题 | 华南理工大学 |
| 作者单位 | 1.[1]华南理工大学发展规划处 2.[2]华南理工大学高等教育研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 向兴华[1],李晴虹[2],刘捷[2]. 全日制专业学位硕十研究生实践能力结构的质性研究[J]. 《学位与研究生教育》,2016,0:62-68. |
| APA | 向兴华[1],李晴虹[2],&刘捷[2].(2016).全日制专业学位硕十研究生实践能力结构的质性研究.《学位与研究生教育》,0,62-68. |
| MLA | 向兴华[1],et al."全日制专业学位硕十研究生实践能力结构的质性研究".《学位与研究生教育》 0(2016):62-68. |
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