CORC  > 华南理工大学
高校教师聘任制度与专业发展关系研究——基于广州市六所高校的实证调查
刊名《中国教工》
2018
卷号0页码:31-33
关键词教师专业发展 教师聘任制度 高校教师 实证调查 广州市 学术共同体 专家型教师 职业发展
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2164255
专题华南理工大学
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GB/T 7714
. 高校教师聘任制度与专业发展关系研究——基于广州市六所高校的实证调查[J]. 《中国教工》,2018,0:31-33.
APA (2018).高校教师聘任制度与专业发展关系研究——基于广州市六所高校的实证调查.《中国教工》,0,31-33.
MLA "高校教师聘任制度与专业发展关系研究——基于广州市六所高校的实证调查".《中国教工》 0(2018):31-33.
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