| 《阿诺德论教育》:精神的唤醒与自由的追逐 | |
| 万众 | |
| 刊名 | 教育与教学研究
 |
| 2017 | |
| 卷号 | 第31卷页码:137 |
| 关键词 | 教育思想研究 德论 人民教育出版社 英国教育 自由 唤醒 精神 教育改革 |
| ISSN号 | 1674-6120 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2091031 |
| 专题 | 安徽大学 |
| 作者单位 | 安徽大学高等教育研究所 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 万众. 《阿诺德论教育》:精神的唤醒与自由的追逐[J]. 教育与教学研究,2017,第31卷:137. |
| APA | 万众.(2017).《阿诺德论教育》:精神的唤醒与自由的追逐.教育与教学研究,第31卷,137. |
| MLA | 万众."《阿诺德论教育》:精神的唤醒与自由的追逐".教育与教学研究 第31卷(2017):137. |
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