CORC  > 西藏大学
课堂教学的外在因素对学生英语学习内在动力的影响
尼玛普赤
2016
卷号第2期页码:35-37
关键词课堂教学 外在因素 内在动力 英语教学方法
ISSN号1004-5880
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2068646
专题西藏大学
作者单位西藏大学旅游与外语学院外语系
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GB/T 7714
尼玛普赤. 课堂教学的外在因素对学生英语学习内在动力的影响[J],2016,第2期:35-37.
APA 尼玛普赤.(2016).课堂教学的外在因素对学生英语学习内在动力的影响.,第2期,35-37.
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