CORC  > 辽宁师范大学
从尼尔的开放教育把握当代教师权威
张雅楠
刊名中国德育
2018
卷号第6期页码:43-45
关键词教师权威 开放教育 当代 民主平等 师生关系 平衡点
ISSN号1673-3010
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1982164
专题辽宁师范大学
作者单位辽宁师范大学教育学院
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GB/T 7714
张雅楠. 从尼尔的开放教育把握当代教师权威[J]. 中国德育,2018,第6期:43-45.
APA 张雅楠.(2018).从尼尔的开放教育把握当代教师权威.中国德育,第6期,43-45.
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