| 正负数的概念及教材处理所存在问题的商榷 | |
| 吴岩; 王晶昕 | |
| 刊名 | 中学数学研究
 |
| 2009 | |
| 卷号 | 第6期页码:12-15 |
| 关键词 | 教材处理 数概念 负数 中学数学 教与学 小学 学生 |
| ISSN号 | 1673-6559 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1979951 |
| 专题 | 辽宁师范大学 |
| 作者单位 | 辽宁师范大学数学系 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴岩,王晶昕. 正负数的概念及教材处理所存在问题的商榷[J]. 中学数学研究,2009,第6期:12-15. |
| APA | 吴岩,&王晶昕.(2009).正负数的概念及教材处理所存在问题的商榷.中学数学研究,第6期,12-15. |
| MLA | 吴岩,et al."正负数的概念及教材处理所存在问题的商榷".中学数学研究 第6期(2009):12-15. |
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