| 21世纪韩国基础教育课程改革现状——以2009年课程修订为例 | |
| 孙晓雪 | |
| 刊名 | 吉林省教育学院学报
 |
| 2015 | |
| 卷号 | 第24期页码:123-125 |
| 关键词 | 韩国 21世纪 基础教育 课程改革 课程修订 |
| ISSN号 | 1671-1580 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1953921 |
| 专题 | 辽宁师范大学 |
| 作者单位 | 辽宁师范大学教育学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙晓雪. 21世纪韩国基础教育课程改革现状——以2009年课程修订为例[J]. 吉林省教育学院学报,2015,第24期:123-125. |
| APA | 孙晓雪.(2015).21世纪韩国基础教育课程改革现状——以2009年课程修订为例.吉林省教育学院学报,第24期,123-125. |
| MLA | 孙晓雪."21世纪韩国基础教育课程改革现状——以2009年课程修订为例".吉林省教育学院学报 第24期(2015):123-125. |
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