| 当前中小学挫折教育的误区及其对策 | |
| 邢晓舟 | |
| 刊名 | 现代教育科学(小学教师)
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| 2014 | |
| 卷号 | 第4期页码:31，7 |
| 关键词 | 挫折教育 夏令营活动 抗挫折能力 心理品质 振作精神 教育活动 思维方法 学校教育 教育职责 家庭教育 |
| ISSN号 | 1005-5847 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1948105 |
| 专题 | 辽宁师范大学 |
| 作者单位 | 辽宁师范大学教育学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 邢晓舟. 当前中小学挫折教育的误区及其对策[J]. 现代教育科学(小学教师),2014,第4期:31，7. |
| APA | 邢晓舟.(2014).当前中小学挫折教育的误区及其对策.现代教育科学(小学教师),第4期,31，7. |
| MLA | 邢晓舟."当前中小学挫折教育的误区及其对策".现代教育科学(小学教师) 第4期(2014):31，7. |
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