| 翻转课堂的理据及反思 | |
| 刘惠欣 | |
| 刊名 | 现代教育科学(小学教师)
 |
| 2015 | |
| 卷号 | 第4期页码:13-14 |
| 关键词 | 本土化策略 学习过程 数字信息时代 知识传授者 师生角色 自主学习 校本教材 知识内化 最近发展区 内在动机 |
| ISSN号 | 1005-5847 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1942978 |
| 专题 | 辽宁师范大学 |
| 作者单位 | 辽宁师范大学教育学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘惠欣. 翻转课堂的理据及反思[J]. 现代教育科学(小学教师),2015,第4期:13-14. |
| APA | 刘惠欣.(2015).翻转课堂的理据及反思.现代教育科学(小学教师),第4期,13-14. |
| MLA | 刘惠欣."翻转课堂的理据及反思".现代教育科学(小学教师) 第4期(2015):13-14. |
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论