CORC  > 辽宁师范大学
利用思维导图促进初中生数学自主学习能力发展的策略研究
王莹
刊名中华少年
2016
卷号第31期页码:147
关键词思维导图 初中生 数学 自主学习
ISSN号1002-4069
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1942120
专题辽宁师范大学
作者单位辽宁师范大学数学学院
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GB/T 7714
王莹. 利用思维导图促进初中生数学自主学习能力发展的策略研究[J]. 中华少年,2016,第31期:147.
APA 王莹.(2016).利用思维导图促进初中生数学自主学习能力发展的策略研究.中华少年,第31期,147.
MLA 王莹."利用思维导图促进初中生数学自主学习能力发展的策略研究".中华少年 第31期(2016):147.
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