元认知对大学生学生干部学习问题的干预 | |
姜文君 | |
刊名 | 社会心理科学 |
2016 | |
卷号 | 第1期页码:55-57 |
关键词 | 学习过程 干部学习 学习效率 学习能力 程序性知识 工作积累 学习时间 认知方面 特定情境 学习计划 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1940896 |
专题 | 辽宁师范大学 |
作者单位 | 辽宁师范大学心理学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 姜文君. 元认知对大学生学生干部学习问题的干预[J]. 社会心理科学,2016,第1期:55-57. |
APA | 姜文君.(2016).元认知对大学生学生干部学习问题的干预.社会心理科学,第1期,55-57. |
MLA | 姜文君."元认知对大学生学生干部学习问题的干预".社会心理科学 第1期(2016):55-57. |
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