CORC  > 辽宁师范大学
我国师德建设主导形态转向与突破路径
刘磊
刊名中国教育学刊
2017
卷号第3期页码:83-88
关键词师德建设 美德思维 规范思维 教师职业行为规则
ISSN号1002-4808
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1939206
专题辽宁师范大学
作者单位1.辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院
2.《教育科学》杂志社
推荐引用方式
GB/T 7714
刘磊. 我国师德建设主导形态转向与突破路径[J]. 中国教育学刊,2017,第3期:83-88.
APA 刘磊.(2017).我国师德建设主导形态转向与突破路径.中国教育学刊,第3期,83-88.
MLA 刘磊."我国师德建设主导形态转向与突破路径".中国教育学刊 第3期(2017):83-88.
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