CORC  > 辽宁师范大学
个性化教育解读与大数据运用的作用分析
李瑞爽
刊名教学月刊小学版(综合)
2017
卷号第C1期页码:97-99
关键词大数据 个性化 教育
ISSN号1671-704X
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1938658
专题辽宁师范大学
作者单位辽宁师范大学
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GB/T 7714
李瑞爽. 个性化教育解读与大数据运用的作用分析[J]. 教学月刊小学版(综合),2017,第C1期:97-99.
APA 李瑞爽.(2017).个性化教育解读与大数据运用的作用分析.教学月刊小学版(综合),第C1期,97-99.
MLA 李瑞爽."个性化教育解读与大数据运用的作用分析".教学月刊小学版(综合) 第C1期(2017):97-99.
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