CORC  > 辽宁师范大学
初中英语阅读课中教师角色定位的思考
刘冬梅
刊名读与写(教育教学刊)
2017
卷号第8期页码:70,74
关键词初中 英语 阅读课 教师 角色定位
ISSN号1672-1578
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1938236
专题辽宁师范大学
作者单位辽宁师范大学外语学院
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GB/T 7714
刘冬梅. 初中英语阅读课中教师角色定位的思考[J]. 读与写(教育教学刊),2017,第8期:70,74.
APA 刘冬梅.(2017).初中英语阅读课中教师角色定位的思考.读与写(教育教学刊),第8期,70,74.
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