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初中生数学核心素养培养的常态实践与探索——以人教版初中数学第十八章“平行四边形”的复习课教学片段为例
高原
刊名中小学教学研究
2017
卷号第4期页码:4-6
关键词数学核心素养 思维发展 数学思考
ISSN号1674-5728
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1938092
专题辽宁师范大学
作者单位辽宁师范大学数学学院
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GB/T 7714
高原. 初中生数学核心素养培养的常态实践与探索——以人教版初中数学第十八章“平行四边形”的复习课教学片段为例[J]. 中小学教学研究,2017,第4期:4-6.
APA 高原.(2017).初中生数学核心素养培养的常态实践与探索——以人教版初中数学第十八章“平行四边形”的复习课教学片段为例.中小学教学研究,第4期,4-6.
MLA 高原."初中生数学核心素养培养的常态实践与探索——以人教版初中数学第十八章“平行四边形”的复习课教学片段为例".中小学教学研究 第4期(2017):4-6.
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