| 问题驱动下的高中数学课堂教学评价研究——以均值不等式为例 | |
| 李俊; 苑媛 | |
| 刊名 | 科教文汇(中旬刊)
 |
| 2017 | |
| 卷号 | 第11期页码:121-122 |
| 关键词 | 问题 课堂教学评价 均值不等式 |
| ISSN号 | 1672-7894 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1937994 |
| 专题 | 辽宁师范大学 |
| 作者单位 | 辽宁师范大学数学学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李俊,苑媛. 问题驱动下的高中数学课堂教学评价研究——以均值不等式为例[J]. 科教文汇(中旬刊),2017,第11期:121-122. |
| APA | 李俊,&苑媛.(2017).问题驱动下的高中数学课堂教学评价研究——以均值不等式为例.科教文汇(中旬刊),第11期,121-122. |
| MLA | 李俊,et al."问题驱动下的高中数学课堂教学评价研究——以均值不等式为例".科教文汇(中旬刊) 第11期(2017):121-122. |
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