CORC  > 辽宁师范大学
关于校本教研中教师知识共享的理性思考
孙倩
刊名教育导刊
2017
卷号第15期页码:72-75
关键词校本教研 教师 知识共享 同伴互助
ISSN号1005-3476
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1937870
专题辽宁师范大学
作者单位辽宁师范大学教育学院
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GB/T 7714
孙倩. 关于校本教研中教师知识共享的理性思考[J]. 教育导刊,2017,第15期:72-75.
APA 孙倩.(2017).关于校本教研中教师知识共享的理性思考.教育导刊,第15期,72-75.
MLA 孙倩."关于校本教研中教师知识共享的理性思考".教育导刊 第15期(2017):72-75.
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