| 留守儿童的道德判断及其对道德教育的启示——基于社会认知领域理论的视角 | |
| 刘建金; 杨韶刚 | |
| 刊名 | 开放时代
 |
| 2017 | |
| 卷号 | 第3期页码:148-162 |
| 关键词 | 留守儿童 非留守儿童 道德领域 习俗领域 个人领域 |
| ISSN号 | 1004-2938 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1933660 |
| 专题 | 广东外语外贸大学（超星） |
| 作者单位 | 1.广东外语外贸大学马克思主义学院 2.广东外语外贸大学英语教育学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘建金,杨韶刚. 留守儿童的道德判断及其对道德教育的启示——基于社会认知领域理论的视角[J]. 开放时代,2017,第3期:148-162. |
| APA | 刘建金,&杨韶刚.(2017).留守儿童的道德判断及其对道德教育的启示——基于社会认知领域理论的视角.开放时代,第3期,148-162. |
| MLA | 刘建金,et al."留守儿童的道德判断及其对道德教育的启示——基于社会认知领域理论的视角".开放时代 第3期(2017):148-162. |
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