| 小学数学学习障碍学生特点与教育建议 | |
| 赵欣; 袁茵 | |
| 刊名 | 南京特教学院学报
 |
| 2013 | |
| 卷号 | 第3期页码:37-40 |
| 关键词 | 小学数学 学习障碍 特点 教育 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1930357 |
| 专题 | 辽宁师范大学 |
| 作者单位 | 辽宁师范大学教育学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵欣,袁茵. 小学数学学习障碍学生特点与教育建议[J]. 南京特教学院学报,2013,第3期:37-40. |
| APA | 赵欣,&袁茵.(2013).小学数学学习障碍学生特点与教育建议.南京特教学院学报,第3期,37-40. |
| MLA | 赵欣,et al."小学数学学习障碍学生特点与教育建议".南京特教学院学报 第3期(2013):37-40. |
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