CORC  > 辽宁师范大学
初中英语教学中跨文化意识的培养策略
丁一丹
刊名英语教师
2017
卷号第17卷页码:89-91
关键词跨文化交际意识 初中英语教学 情景带入法 文化差异
ISSN号1009-8852
URL标识查看原文
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1928243
专题辽宁师范大学
作者单位辽宁师范大学外国语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
丁一丹. 初中英语教学中跨文化意识的培养策略[J]. 英语教师,2017,第17卷:89-91.
APA 丁一丹.(2017).初中英语教学中跨文化意识的培养策略.英语教师,第17卷,89-91.
MLA 丁一丹."初中英语教学中跨文化意识的培养策略".英语教师 第17卷(2017):89-91.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace