CORC  > 辽宁师范大学
大学外语翻转课堂中学习者学习信念与学习策略探究
朱虹
刊名牡丹江大学学报
2017
卷号第26卷页码:151-153
关键词翻转课堂 微课 学习信念 学习策略
ISSN号1008-8717
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1928180
专题辽宁师范大学
作者单位辽宁师范大学外国语学院
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GB/T 7714
朱虹. 大学外语翻转课堂中学习者学习信念与学习策略探究[J]. 牡丹江大学学报,2017,第26卷:151-153.
APA 朱虹.(2017).大学外语翻转课堂中学习者学习信念与学习策略探究.牡丹江大学学报,第26卷,151-153.
MLA 朱虹."大学外语翻转课堂中学习者学习信念与学习策略探究".牡丹江大学学报 第26卷(2017):151-153.
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