CORC  > 辽宁师范大学
PEP量表的发展及其在中国的修订进展
于松梅; 孙敦科; 杨晓玲
刊名中国特殊教育
2013
卷号第7期页码:28-34
关键词自闭症谱系障碍 PEP 心理测量特性
ISSN号1007-3728
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1925970
专题辽宁师范大学
作者单位1.辽宁师范大学外国语学院  大连  (116029)
2.辽宁师范大学教育学院  大连  (116029)
3.北京大学精神卫生研究所  北京  (100083)
推荐引用方式
GB/T 7714
于松梅,孙敦科,杨晓玲. PEP量表的发展及其在中国的修订进展[J]. 中国特殊教育,2013,第7期:28-34.
APA 于松梅,孙敦科,&杨晓玲.(2013).PEP量表的发展及其在中国的修订进展.中国特殊教育,第7期,28-34.
MLA 于松梅,et al."PEP量表的发展及其在中国的修订进展".中国特殊教育 第7期(2013):28-34.
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