| Essence or practice? Conflicting cultural values in Chinese EFL textbooks: a discourse approach | |
| Xiong, Tao | |
| 刊名 | Discourse
 |
| 2012 | |
| 卷号 | Vol.33 No.4页码:499-516 |
| 关键词 | cultural values China Confucianism discourse analysis EFL textbook sociology of education |
| ISSN号 | 0730-1081 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1923374 |
| 专题 | 广东外语外贸大学（超星） |
| 作者单位 | 1.Baiyun Dadao Bei, Guangzhou, 510420, China 2.Guangdong University of Foreign Studies, |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | Xiong, Tao. Essence or practice? Conflicting cultural values in Chinese EFL textbooks: a discourse approach[J]. Discourse,2012,Vol.33 No.4:499-516. |
| APA | Xiong, Tao.(2012).Essence or practice? Conflicting cultural values in Chinese EFL textbooks: a discourse approach.Discourse,Vol.33 No.4,499-516. |
| MLA | Xiong, Tao."Essence or practice? Conflicting cultural values in Chinese EFL textbooks: a discourse approach".Discourse Vol.33 No.4(2012):499-516. |
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