| 面向测试开发者、研究者及教师的试题编写技术 | |
| 迈克尔·罗德里格兹; 安东尼·阿尔巴诺; 托马斯·哈拉代那; 王丽华 | |
| 刊名 | 考试研究
 |
| 2011 | |
| 卷号 | 第4期页码:85-94，84 |
| 关键词 | 试题 测试开发 单项选择题 编写技术 参与性 建构 准则 认知缺陷 新题型 考生 |
| ISSN号 | 1673-1654 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1913838 |
| 专题 | 南开大学 |
| 作者单位 | 1.南开大学外国语学院 2.美国明尼苏达大学教育心理系 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 迈克尔·罗德里格兹,安东尼·阿尔巴诺,托马斯·哈拉代那,等. 面向测试开发者、研究者及教师的试题编写技术[J]. 考试研究,2011,第4期:85-94，84. |
| APA | 迈克尔·罗德里格兹,安东尼·阿尔巴诺,托马斯·哈拉代那,&王丽华.(2011).面向测试开发者、研究者及教师的试题编写技术.考试研究,第4期,85-94，84. |
| MLA | 迈克尔·罗德里格兹,et al."面向测试开发者、研究者及教师的试题编写技术".考试研究 第4期(2011):85-94，84. |
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