CORC  > 辽宁师范大学
小学四——六年级学生阅读理解监控能力的研究
燕志伟; 宁微; 张丽华
会议名称第十二届全国心理学学术大会
会议日期2009
会议地点中国山东济南
关键词阅读理解监控 课文干扰技术 理解自信度评价法 眼动分析法
会议录第十二届全国心理学学术大会论文摘要集
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内容类型会议论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/1851486
专题辽宁师范大学
作者单位辽宁师范大学教育学院
推荐引用方式
GB/T 7714
燕志伟,宁微,张丽华. 小学四——六年级学生阅读理解监控能力的研究[C]. 见:第十二届全国心理学学术大会. 中国山东济南. 2009.
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