人不中二枉少年

	人不中二枉少年
	装大雷
刊名	课堂内外:科学Fans
	2014
期号	6 页码:60-61
关键词	课堂教学科学知识阅读知识课外阅读
ISSN号	1007-4880
英文摘要	“我为自己设计了个签名,超帅超带感的,你‘造’吗?”“我觉得我身份特殊,因为好像我身上何某种神奇的力量,也许我是来拯救人类的。”“五颜六色、花枝招展才是我的菜,老师不理解我就算了,连同学们都不懂我,真是难以接受。”“美国大片有啥好看的?更不明白现在的女生为什么全都中了‘叫兽’的毒,不镑怎样,支持本土才是真理。”
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/25376]
专题	心理研究所_应用研究版块
作者单位	中国科学院心理研究所
推荐引用方式 GB/T 7714	装大雷. 人不中二枉少年[J]. 课堂内外:科学Fans,2014(6):60-61.
APA	装大雷.(2014).人不中二枉少年.课堂内外:科学Fans(6),60-61.
MLA	装大雷."人不中二枉少年".课堂内外:科学Fans .6(2014):60-61.