题名 | 儿童社会价值取向的发展及其对合作行为的影响 |
作者 | 孙宇理 |
答辩日期 | 2009-06-02 |
授予单位 | 中国科学院心理研究所 |
授予地点 | 心理研究所 |
导师 | 朱莉琪 |
关键词 | 儿童 社会价值取向 社会困境 合作行为 |
其他题名 | Development of Children's Social Value Orientation and its impact on Cooperative Behavior |
英文摘要 | 合作行为是人际交往的基本形式,是亲社会行为的重要组成部分。社会心理学家常常通过社会测量方法来考察人们的合作行为。本研究试图从社会价值取向的角度来考察儿童的合作行为。 研究一使用分解游戏问卷测量儿童的社会价值取向,考察不同取向的发展趋势。结果发现:9-14岁儿童以亲自我取向为主,而成人则以亲社会取向为主。与9岁儿童相比,11岁儿童的亲社会取向显著增多,亲自我取向显著减少。同时,与11岁儿童相比,14岁儿童的亲社会取向显著减少,亲自我取向显著增多。 研究二选取研究一中竞争、个人、亲社会取向的被试,使用合作两难游戏问卷考察其合作行为,探讨社会价值取向对儿童合作行为的影响。结果发现:关于不同取向的合作期望,亲社会取向的儿童没有更多地预期他人会采取合作行为,但亲社会取向的成人更多地预期他人会采取合作。与预期他人不合作的儿童相比,预期他人合作的儿童会表现出更多的合作行为。关于不同取向的合作行为,亲社会取向的儿童表现出更多的合作行为。当他人合作时,亲社会取向的儿童表现出更多的合作行为;当他人不合作时,亲社会取向的儿童表现出更多的利他行为。结论:儿童的社会价值取向随着年龄的增长有着不同的发展特点,而儿童的社会价值取向影响了他们的合作行为。 |
语种 | 中文 |
公开日期 | 2011-06-23 |
页码 | 65 |
内容类型 | 学位论文 |
源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/4785] |
专题 | 心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙宇理. 儿童社会价值取向的发展及其对合作行为的影响[D]. 心理研究所. 中国科学院心理研究所. 2009. |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论