控制点在辅导员工作压力应对策略和职业倦怠间的中介作用

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	控制点在辅导员工作压力应对策略和职业倦怠间的中介作用
	李红; 赵然; 徐富明; 李夏妍
刊名	中国临床心理学杂志
	2009
卷号	17 期号:2 页码:207-209
关键词	控制点工作压力应对策略职业倦怠中介作用
ISSN号	1005-3611
其他题名	Mediating Role of Control Locus in Teachers' Job Burnout and Their Job Stress Coping Strategiesl in Colleges and Universities
英文摘要	目的:探讨高校辅导员职业倦怠与工作压力应对策略和控制点的关系,探索控制点的中介作用。方法:采用教师职业倦怠问卷、工作压力应对策略问卷和控制点量表对182名高校辅导员进行了问卷调查。结果:高校辅导员职业倦怠与工作压力应对策略和控制点之间存在显著的相关(P<0.05或P<0.01);高校辅导员的工作压力应对策略和控制点分别对职业倦怠的情绪衰竭、去个性化、个人低成就感具有显著的预测作用;被动策略通过内控中介作用对职业倦怠有预测作用。结论:高校辅导员工作压力应对被动策略对职业倦怠有预测作用,控制点在辅导员工作压力应对策略和职业倦怠过程中起中介作用。
学科主题	工业与组织心理学
语种	中文
公开日期	2011-01-21
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/4157]
专题	心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
通讯作者	徐富明
推荐引用方式 GB/T 7714	李红,赵然,徐富明,等. 控制点在辅导员工作压力应对策略和职业倦怠间的中介作用[J]. 中国临床心理学杂志,2009,17(2):207-209.
APA	李红,赵然,徐富明,&李夏妍.(2009).控制点在辅导员工作压力应对策略和职业倦怠间的中介作用.中国临床心理学杂志,17(2),207-209.
MLA	李红,et al."控制点在辅导员工作压力应对策略和职业倦怠间的中介作用".中国临床心理学杂志 17.2(2009):207-209.