110名女护生的性别角色与共情能力分析

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	110名女护生的性别角色与共情能力分析
	韦凤美; 韦凤琴; 梁耀军; 白凤霞
刊名	护理学报
	2012-07-10
期号	13 页码:63-65
关键词	护生性别共情护理
英文摘要	目的研究女护生性别角色与共情能力的关系。方法用中国大学生性别角色量表和中文版人际反应指针问卷,对110名女护生进行调查,采用卡方检验和多变量分析法进行数据分析。结果4种性别角色类型中,双性化型女护生的观点采择得分高于男性化型(P=0.001)和未分化型(P=0.000),各型属高情绪分享高认知调节型共情的女护生比例依次为双性化型8.2%,男性化型5.5%,女性化型7.3%和未分化型2.7%。结论双性化女护生的共情认知调节能力强于男性化和未分化型女护生。4种性别角色类型均有部分女护生能够提供有效的助人行为。
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/178194]
专题	护理学院_期刊论文
推荐引用方式 GB/T 7714	韦凤美,韦凤琴,梁耀军,等. 110名女护生的性别角色与共情能力分析[J]. 护理学报,2012(13):63-65.
APA	韦凤美,韦凤琴,梁耀军,&白凤霞.(2012).110名女护生的性别角色与共情能力分析.护理学报(13),63-65.
MLA	韦凤美,et al."110名女护生的性别角色与共情能力分析".护理学报 .13(2012):63-65.