关于人体工学课程的教学改革方法探讨——“多维能动性”的教学改革方法 | |
甘艳 | |
刊名 | 美术大观
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2013-07-15 | |
期号 | 7页码:142-143 |
关键词 | 人体工学 教学改革 多维能动性 |
中文摘要 | 人体工学课程的教学改革是以最大限度地开发学生能动创造能力为目的,以对学生的思维拓展为导向,围绕学生和教师之间的多维能动性关系而展开。 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/134328] ![]() |
专题 | 艺术学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 甘艳. 关于人体工学课程的教学改革方法探讨——“多维能动性”的教学改革方法[J]. 美术大观,2013(7):142-143. |
APA | 甘艳.(2013).关于人体工学课程的教学改革方法探讨——“多维能动性”的教学改革方法.美术大观(7),142-143. |
MLA | 甘艳."关于人体工学课程的教学改革方法探讨——“多维能动性”的教学改革方法".美术大观 .7(2013):142-143. |
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