CORC  > 兰州大学  > 兰州大学  > 高等教育研究所  > 期刊论文
SPOC在中小学教育中的应用模式探索——基于ARCS模型视角
柳春艳
刊名中国电化教育
2015
期号12页码:120-125
关键词SPOC 应用模式 中小学教育 ARCS模型
其他题名Explore the Application Mode for SPOC in Primary and Secondary Education—under ARCS Model
学科主题教育学
收录类别CSSCI
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/187973]  
专题教育学院_期刊论文
推荐引用方式
GB/T 7714
柳春艳. SPOC在中小学教育中的应用模式探索——基于ARCS模型视角[J]. 中国电化教育,2015(12):120-125.
APA 柳春艳.(2015).SPOC在中小学教育中的应用模式探索——基于ARCS模型视角.中国电化教育(12),120-125.
MLA 柳春艳."SPOC在中小学教育中的应用模式探索——基于ARCS模型视角".中国电化教育 .12(2015):120-125.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace