| 浅谈我国大学课程改革的发展与突破 | |
| 刘凯 | |
| 刊名 | 知识经济
 |
| 2014-07-01 | |
| 期号 | 14页码:170 |
| 关键词 | 课程 人才 改革 |
| 中文摘要 | 学界广泛争论的主要问题之一,是我们如何保证人才的培养质量,究其解的根本在于建设高品质、高质量的课程体系,鉴于此,对我国在课程改革进行梳理,总结出历次的我国课程改革,主要实现了课程指导思想、课程与教学管理体制、课程教学方式、课程资源观、课程评价及课程结构设置等方面的变革,促进了大学的课程建设。 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/143013]  |
| 专题 | 教育学院_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘凯. 浅谈我国大学课程改革的发展与突破[J]. 知识经济,2014(14):170. |
| APA | 刘凯.(2014).浅谈我国大学课程改革的发展与突破.知识经济(14),170. |
| MLA | 刘凯."浅谈我国大学课程改革的发展与突破".知识经济 .14(2014):170. |
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