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我国现代大学课程制度发展研究
包水梅
刊名现代教育管理
2014-07-15
期号7页码:89-92
关键词大学 课程制度 变革 自主权 学术权力
中文摘要我国现代大学课程制度的改革与发展体现出典型的政府主导型特征,遵循社会本位的价值取向,其变革还具有强制性的自上而下的、与高等教育整体改革一体化的特点。在大学课程制度构建与改革中,需要通过落实大学的自主权、促进师生民主参与课程教学、明确课程的管理机构及各自的权限、建立科学规范的大学课程教学运行程序等措施对我国现代大学课程制度加以改革。
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/142952]  
专题教育学院_期刊论文
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GB/T 7714
包水梅. 我国现代大学课程制度发展研究[J]. 现代教育管理,2014(7):89-92.
APA 包水梅.(2014).我国现代大学课程制度发展研究.现代教育管理(7),89-92.
MLA 包水梅."我国现代大学课程制度发展研究".现代教育管理 .7(2014):89-92.
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