| 澳大利亚双层次大学特色及启示——以现有五所大学为例 | |
| 曹玲 | |
| 刊名 | 大学教育
 |
| 2012-11-01 | |
| 期号 | 11页码:103-105 |
| 关键词 | 双层次大学 第三级教育 职业教育 高等教育 |
| 中文摘要 | 以澳大利亚现有5所双层次大学为案例,介绍这类型大学的特点和产生背景,分析其在澳大利亚第三级教育中的优势及面临的挑战。开展对此类型大学的研究,对我国第三级教育中职业教育与高等教育的关系,职教、高教合并院校及新升本院校的课程设置、人才培养等问题均有一定借鉴意义。 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/142824]  |
| 专题 | 教育学院_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 曹玲. 澳大利亚双层次大学特色及启示——以现有五所大学为例[J]. 大学教育,2012(11):103-105. |
| APA | 曹玲.(2012).澳大利亚双层次大学特色及启示——以现有五所大学为例.大学教育(11),103-105. |
| MLA | 曹玲."澳大利亚双层次大学特色及启示——以现有五所大学为例".大学教育 .11(2012):103-105. |
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