美国凤凰城大学的成功经验刍议 | |
刘立宾 | |
刊名 | 学理论
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2012-03-20 | |
期号 | 8页码:157-158 |
关键词 | 美国 凤凰城大学 远程教育 成功经验 |
中文摘要 | 在21世纪的今天,大力发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会成为中华民族的伟大目标。现代远程教育以其独特的优势日益成为实现这一伟大目标的重要途径,为此,建设具有中国特色的现代一流开放大学,大力发展远程教育日益引起学术界和社会各界的重视。美国凤凰城大学是世界远程教育的典范与旗帜,它的成功衔接是:准确的办学定位;以学生为中心的办学理念;独特而完善的课程资源建设;适切的教学组织和学习方式;高水平的师资队伍;精确的学习效果评估和质量管理系统。 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/142727] ![]() |
专题 | 教育学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘立宾. 美国凤凰城大学的成功经验刍议[J]. 学理论,2012(8):157-158. |
APA | 刘立宾.(2012).美国凤凰城大学的成功经验刍议.学理论(8),157-158. |
MLA | 刘立宾."美国凤凰城大学的成功经验刍议".学理论 .8(2012):157-158. |
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