教育技术综合实验中心建设的实践与研究 | |
孙纯学; 高若宇 | |
刊名 | 现代教育技术
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2009-05-01 | |
卷号 | 19期号:5页码:119-122 |
关键词 | 教育技术 实验室建设 综合实验中心 实验教学 |
其他题名 | The Practice and Research on Building Educational Technology Integrated Experiment Center |
中文摘要 | 全球信息化对人才综合能力的培养提出了新的要求。高校必须变革专业实验室建设管理机制,建设网络化的综合性、创新性实验室,优化和合理配置实验教学资源。该文主要论述网络化跨学科、跨专业的教育技术综合实验中心的共建共享,从而提高了资源利用率,降低了办学成本,并在提高学生综合素质和创新能力发挥了积极的促进作用,为这类实验室的建设提供了可借鉴的经验。 |
学科主题 | 教育学 |
收录类别 | CSSCI |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/142268] ![]() |
专题 | 教育学院_期刊论文 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙纯学,高若宇. 教育技术综合实验中心建设的实践与研究[J]. 现代教育技术,2009,19(5):119-122. |
APA | 孙纯学,&高若宇.(2009).教育技术综合实验中心建设的实践与研究.现代教育技术,19(5),119-122. |
MLA | 孙纯学,et al."教育技术综合实验中心建设的实践与研究".现代教育技术 19.5(2009):119-122. |
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