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大学英语教学中实施人文教育的研究综述
胡新云; 赵琼
刊名社科纵横
2003-10-25
期号4页码:74-76
关键词大学英语教学 人文教育 情知互促 有效教学
英文摘要在大学英语教学中实施人文教育有利于学生在学业进步与情感发展之间形成良性互动的态势。对相关研究成果从大学英语教学目的、教学内容、教学过程、教学方式和手段、教学评价五个方面进行分析总结 ,将有利于澄清认识 ,充分发挥语言教学的自身优势 ,将人文教育的渗透由无意识转向意识 ,不断加强行为自觉性 ,帮助实现大学英语有效教学 ,以“情知互促”真正推动高校人文教育的发展。
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/139583]  
专题外国语学院_期刊论文
推荐引用方式
GB/T 7714
胡新云,赵琼. 大学英语教学中实施人文教育的研究综述[J]. 社科纵横,2003(4):74-76.
APA 胡新云,&赵琼.(2003).大学英语教学中实施人文教育的研究综述.社科纵横(4),74-76.
MLA 胡新云,et al."大学英语教学中实施人文教育的研究综述".社科纵横 .4(2003):74-76.
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