大学英语教学中思维信息交流的原则和控制因素的探讨

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	大学英语教学中思维信息交流的原则和控制因素的探讨
	马立秦
刊名	川北医学院学报
	1993-05-01
期号	2 页码:48-51
关键词	大学英语教学:5902 思维信息:4999 信息交流:3035 控制因素:2800 信息系统:2458 信息传递系统:2108 教学过程:1937 语言信息:1825 教学方法:1736 动态因素:1584
中文摘要	语言是人类社会使用最广泛、最灵便、最基本的信息载体,是思维信息的表达方式。语言的交流涉及信息科学中各种信息的传输、处理、存贮、转换等理论和实践。因此可以认为大学英语教学过程实际上是一个思维信息的交流过程。在一定的时间和空间范围内,它通过一个信息系统来传递,
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/139280]
专题	外国语学院_期刊论文
推荐引用方式 GB/T 7714	马立秦. 大学英语教学中思维信息交流的原则和控制因素的探讨[J]. 川北医学院学报,1993(2):48-51.
APA	马立秦.(1993).大学英语教学中思维信息交流的原则和控制因素的探讨.川北医学院学报(2),48-51.
MLA	马立秦."大学英语教学中思维信息交流的原则和控制因素的探讨".川北医学院学报 .2(1993):48-51.