“概论”课教学中应树立的三个重要观点

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	“概论”课教学中应树立的三个重要观点
	万秀丽
刊名	思想理论教育导刊
	2014-10-20
期号	10 页码:94-96
关键词	“概论”课历史的观点具体的观点整体的观点
中文摘要	"概论"课教学中要引导学生树立历史的观点、具体的观点、整体的观点,以帮助学生深化认识,防止盲目跟风,扩大视野。树立历史的、具体的、整体的三个重要观点,不仅有助于学生更好地理解课程内容,而且有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而达到理想的教学效果。
学科主题	教育学
收录类别	CSSCI
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/133804]
专题	马克思主义学院_期刊论文
推荐引用方式 GB/T 7714	万秀丽. “概论”课教学中应树立的三个重要观点[J]. 思想理论教育导刊,2014(10):94-96.
APA	万秀丽.(2014).“概论”课教学中应树立的三个重要观点.思想理论教育导刊(10),94-96.
MLA	万秀丽."“概论”课教学中应树立的三个重要观点".思想理论教育导刊 .10(2014):94-96.