| 《论语》中孔子道德教化的语言策略研究 | |
| 马忠; 李双根 | |
| 刊名 | 理论界
 |
| 2013-01-10 | |
| 期号 | 1页码:137-139 |
| 关键词 | 道德教化 语言策略 启示 |
| 英文摘要 | 通过对《论语》的语言分析,不难发现孔子在进行道德教化时运用了多种语言策略,如暗示、对话、诗化、具体化、叙事策略、趣味化、情景化等,这些语言策略对我们今天的道德教育有很多启发:要避免同质化,加大语言的信息承载能力;防止直白化,发挥语言的反思作用;改变理性单一化,提高语言的情感作用;突破封闭模式,增强语言的意义建构功能。 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lzu.edu.cn/handle/262010/133629]  |
| 专题 | 马克思主义学院_期刊论文 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 马忠,李双根. 《论语》中孔子道德教化的语言策略研究[J]. 理论界,2013(1):137-139. |
| APA | 马忠,&李双根.(2013).《论语》中孔子道德教化的语言策略研究.理论界(1),137-139. |
| MLA | 马忠,et al."《论语》中孔子道德教化的语言策略研究".理论界 .1(2013):137-139. |
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